1.「音樂劇計劃」
《雪姑七友》 (適合對音樂劇製作有一定經驗的小學)
各位新舊朋友聚首一堂，共賞改編自格林童話的奇妙音樂劇。我們會遇到迷人的白雪公主、善良的王子、邪惡的女王，當然還有七個調皮的小矮人─小兵、饒舌、灰灰、怕癢、輕快、打鼾和慢慢。還有滑稽的宮貓和被施法的狐狸精！按照經典的故事情節，配以變化多端的音樂及舞蹈，令童話活現眼前。

2.「音樂劇歌舞計劃」
「歌舞仙境」 (適合未具舞台製作經驗或經驗較淺的小學)
助你願望成真─與童話人物及仙子一起踏足舞台，載歌載舞。參加者有機會學習和演出許多老少咸宜的音樂歌舞劇，包括《木偶奇遇記》、《小飛俠》、《美女與野獸》、《獅子王》、《人魚公主》及《風中奇緣》。

「莎翁樂韻」 (適合中學)
內容介紹莎士比亞，以及改編成音樂劇的莎翁作品。學生透過參與不同的音樂劇，如《夢斷城西》、《刁蠻公主》、《維羅納二紳士》、《雪城雙兄弟》、《仲夏夜之夢》、《奧賽羅》等，從中學習。結業演出包括一系列靈感源自莎士比亞經典劇目的精彩歌舞。

同學在導師的引導下學習經典名著為創作起點，將全年的學習成果公諸同好；並藉交流分享時段，與觀眾分享演出背後的創作概念及樂趣。

「現代舞培訓計劃」是 CCDC 舞蹈中心與康樂及文化事務署合作的重點項目。 經過十個月的舞蹈訓練,12 間中學及小學,接近 250 多位同學將演 出由導師帶領創作以「身體新睇法」為題之作品。

《阿里巴巴與四十大盜》 (Ali Baba and the Forty Thieves) (小學組)
源自中世紀阿拉伯故事《一千零一夜》，講述出身窮苦的樵夫阿里巴巴在砍柴的路上，無意中發現了強盜集團的藏寶地。強盜們為除後患，密謀要殺害阿里巴巴。幸得機智聰明、嫉惡如仇的女僕莫吉娜的幫助，阿里巴巴最終化險為夷，戰勝強盜－莫吉娜使計令兩名匪徒死在自己同伴的刀下，又用滾油燙死了37名匪徒，更利用獻舞的機會，用匕首刺死了匪首。最後，阿里巴巴把寶庫的一半財物贈予莫吉娜，並讓自己的兒子娶她為妻。作品語言通俗易懂，情節曲折奇妙，生動地表達了人們對美好生活的嚮往與追求。

《安德魯克里斯和獅子》 (Androcles and the Lion) (中學組)
安德魯克里斯是一個信奉基督教的裁縫，身份是一個奴隸。他因受到宗教迫害而逃離羅馬帝國，並藏在森林裡。一天，一隻受傷的獅子伸出爪子向安德魯克里斯求助。他勇敢地拔出了嵌在爪子上的巨大荊棘，緩解了獅子的痛苦。其後，安德魯克里斯被羅馬帝國的士兵抓捕並囚禁在羅馬競技場。士兵將他放到競技場上，要求他和獅子決鬥。他走到場內才知道面對的是自己救助過的獅子，並且和牠相擁而舞。羅馬君主和貴族對此情境都驚訝不已，遂下令結束迫害基督徒，並且放走了安德魯克里斯和獅子。

學生將於校外表演場地作結業演出。藝團會安排戲服、道具、化妝，並有樂師作現場伴奏。全部學生將獲安排以粵劇古裝演出。

頑皮搗蛋的小魔星又施展他的惡作劇本色，今次他要混入人間界，誓把人間界弄至天翻地覆！小露寶是天界警察，受天神巴利夫之命，在限時之內捉回小魔星。但小魔星詭計多端，一見小露寶便逃之夭夭，因此天神巴利夫便給了小露寶三件法寶，包括:「Head Voice發聲大喇叭」、「趣怪面譜」和「Arabesque螺旋蜘蛛網」。一於來個《小露寶智擒小魔星》行動！

從香港著名小說家董啟章先生得獎的校園小說《小冬校園》出發，故事講述一位小學生小冬剛升上中學，看見音樂室裡會跳舞的老鼠、圖書館的森林、地理室的候鳥、籃球架上的灰熊……這個奇幻世界為小冬枯燥的校園生活帶來色彩，但他又卻因此而被同學、老師誤解，他應該如何面對呢？

每間參與學校將以《小冬校園》的不同章節作為基礎來創作劇本。同學將在舞台演出及與公眾分開學習成果。

世界戲劇名著可以為學生提供由基本戲劇元素、結構、分類，以至人文精神、文化風貌的最佳典範。是以本計劃有助同學從世界經典中大開眼界、汲取養份，成為他們持續學習戲劇的起步點。根據「由文本到舞台」概念的設計，最後舞台製作的環節是有所必須，同學一方面得嘗劇場魅力的所在，同時亦可以學習團隊精神，對青少年學生的成長都大有裨益。

孰知技巧上戲劇乃文學其中難度最高的一門，而其題材既具文化傳承之功、人生哲理之義。所謂經典名著，必定符合三項原則:人文精神、社會觀照和時代精神。因此，本計劃既可彌補學校缺乏戲劇課程的不足，對莘莘學子而言，具有很大的教育意義！

來自7間中、小學的180位同學，在過去一年接受了全面的音樂劇培訓，將於結業演出上演一齣完整兒童音樂劇及多首著名百老匯音樂劇的歌舞作品，在觀眾眼前展示他們的演藝才能和合作精神。

為期11個月的英語戲劇培訓計劃
帶領同學閱讀、分析及演譯經典英語話劇
培養同學對戲劇的興趣與鑒賞能力
提升表達能力、解難能力、批判思考和團隊精神
課程內容包括演說和戲劇訓練、角色遴選、彩排及校內演出
本計劃以《阿拉丁與神燈》和《奧德修斯》作為小學和中學組的劇目。